El sistema educativo en Finlandia

Reportaje muy interesante sobre la educación en Finlandia, no os lo perdais es muy interesante.

Los más pequeños volvierón el lunes a la guardería

El pasado lunes los trabajadores se incorporarón al trabajo al igual que los niños volvierón a las guarderías. Un hecho muy positivo para los más pequeños de la casa que podrán reencontrarse con sus compañeros de juegos. Llevar al niño a la guardería refuerza las habilidades sociales de los más pequeños de la casa puesto que descubren la importancia de la amistad.

De hecho, durante las vacaciones de Navidad se produce una alteración constante de los horarios.

El lunes los bebés tambien se incorporarón a las guarderias. Los niños suelen necesitar unos días para volver a tomar el rumbo de la jornada habitual. Seguramente, el primer día llorararón al quedarse en la guardería y ver que está lejos de sus padres. Pero en cuestión de unos minutos volverá a sonreír y se sentirá muy bien jugando.

Nada mejor que empezar el mes de enero de la mejor forma posible para que el bebé pueda tener un transcurso de año feliz y sentirse integrado en el seno de la familia. El bebé también debe sentir que forma parte de un grupo cuando acude a la guardería. Algo esencial para el fortalecimiento de la autoestima del bebé. La autoestima en los niños se alimenta a base de cariño, paciencia y amor. 

Mafalda y la Declaración de los Derechos del niño

La Declaración de los derechos del niño que UNICEF promovió mediante unos dibujos de Mafalda.

Los Reyes Magos

Ahora que se acerca la noche de Los Reyes Magos, me pongo a pensar si los niños de hoy tienen demasiados regalos. Ya que en Navidades reciben regalos por partida doble, Papá Noel y Los Magos de Oriente.

Es evidente que los niños necesitan juguetes para su desarrollo, su aprendizaje y para su entretemiento. ¿Pero realmente es necesario tener en todas sus variedades a Bob Esponja, o la muñeca de moda Monster High con varios modelos e infinidad de accesorios?

¿Cuántos jugetes debería tener un niño?

Un consejo es la calidad del juguete y no la cantidad. Además de jugetes que estimulen la imaginación del niño y les permita explorar sería una buena opción.

¿Qué juguetes son los adecuados?

Se debe escuchar a los niños y tener en cuenta sus peticiones, aunque a veces están excesivamente influidos por la publicidad y solicitan juguetes no apropiados para ellos. Hay que dialogar con ellos y mostrarles otras alternativas que podrian ser muy útil para elegir adecuadamente.

Los expertos, recomiendan para los primeros años muñecos, pelotas o marionetas con los que los niños puedan inventar sus propias historias ya que les sirve de vehículo de expresión. Además si les escuchas mientras juegan con ellos, puedes descubrir qué les pasa por la cabeza.

Otra buena opción son las manualidades que les permitan crear cosas: plastilina, arcilla, Legos, pinturas, tizas, etc. Con ellos pueden manipular y hacer una cosa diferente cada vez. Los juguetes, más que enseñarles a apretar un botón, deberían servir para hacerles pensar.

Consejos para deshacerse de una montaña de juguetes

Donar
Hay multitud de ONG, asociaciones y diversas entidades que se dedican a la recogida de juguetes para ofrecérselos a niños desfavorecidos. Las clínicas pediátricas son otros lugares donde puedes llevar los juguetes. Pregúntales, muchas estarán encantadas de recibir nuevo material para entretener a sus pequeños pacientes.

Alternar
Apartar de su vista la mitad de sus juguetes no solo te ayudará a librarte de algunos trastos sino que te servirá para “renovar” juguetes al sacarlos de nuevo tras varios meses apartados de su vista. Coge varios objetos que creas que no utiliza (o los que le acaben de regalar) y guárdalos fuera de su alcance. Al cabo de un mes o 6 semanas saca uno y sustitúyelo por otro del que ya se haya cansado. Déjaselos el tiempo suficiente para que disfrute de ellos y los explore.

Recoger
Habrá momentos en los que solo querrá jugar con un muñeco, por ejemplo. Guarda todo lo demás y despeja la habitación de otros juegos. No estaría mal que contaras con varias cajas grandes para ordenar los juguetes sin esfuerzo. Incluso para que pueda guardarlos él mismo.

Compartir

Cambiar los juguetes propios por otros ajenos, a modo de trueque. Pasarán un rato divertido con el intercambio mientras aprenden generosidad y solidaridad. Además es una excelente opción para solventar los problemas que tienen muchos niños para desprenderse de sus cosas

Primera Enseñanza

Los primeros tres años de vida del niño, suele crear dudas en los padres, a veces es una decisión difícil el llevar al niño a una guardería o cuidarlo en casa. Factores como sí la madre trabaja y no tiene ayuda familiar puede condicionar a llevar al niño a una guardería.

Si los padres se deciden por apuntarle a una guardería, les puede surgir preguntas tales como sí recibirá la atención que se merece, sí estará bien atendido y sí el ser separado de la mamá unas horas podrá afectar el vínculo tan especial que hay entre ellos.

O, en caso contrario, los padres que decidan a cuidarle en casa, ellos quizás se pregunten si estarán privando a su hijo de una educación temprana que pueda favorecer el desarrollo y, si tendrá problemas o difícultades para seguir el ritmo de los otros niños cuando comience el colegio a los 3 años.

Os dejo una entrevista de Carlos González sobre su opinión de las guarderías

Estimulación temprana y educación prenatal

La estimulación prenatal promueve el aprendizaje de los bebés desde el útero materno, optimizando su desarrollo mental y sensorial.

Estimularlo correctamente supone una gran ventaja de cara al futuro bebe. Desde el cuarto o quinto mes de gestación el feto ya es capaz de oír sonidos.

Se ha demostrado que los estímulos como los golpecitos en el vientre, sonidos suaves y la voz especialmente de la madre son muy beneficiosos para el futuro bebe.

La estimulación prenatal, se basa en la repetición de sonidos que el bebé puede percibir fácilmente. Sin duda, el sonido más habitual para un bebé durante el embarazo es el latido del corazón de su madre.

Beneficios de la estimulación prenatal:

• El bebe nace mas relajado con los ojos y manos abiertas
• Muestran al nacer mayor desarrollo en el área visual, auditiva, lingüística y motora.
• Duermen y se alimentan mejor
• Son capaces de concentrar su atención por mas tiempo y aprender mas rápidamente
• Sus habilidades para el lenguaje, la música y la creatividad son superior
• Son mas curiosos, además captan y procesan la información mas rápidamente